Liderazgo en la gestión edil

Autores/as

Maritza Tomaylla, Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac; Carlos Coacalla-Castillo, Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac; Jessica Espinoza, Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac; Yaneth Calla, Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac; Santos Ferro, Universidad Tecnológica de los Andes; Irma Ramos, Universidad Tecnológica de los Andes

Palabras clave:

liderazgo político, gestión edil, ciudadano, servidor público

Sinopsis

Este libro es una adaptación de una investigación presentada en la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac (Perú), cuyo objetivo fue determinar el nivel de liderazgo de la gestión edil periodo 2018-2020, desde la perspectiva de los ciudadanos y servidores de la municipalidad de Abancay (Perú). Los hallazgos de este estudio se basaron, en una investigación básica de nivel descriptivo, dentro de un diseño no experimental transversal, considerando que se buscó obtener resultados objetivos, el enfoque fue cuantitativo, para este fin se elaboró un cuestionario apropiado para el servidor público y otro para el ciudadano que contienen ítem para las dimensiones de seguridad ciudadana, limpieza pública ejecución de obras públicas, y sistema de tributación. Estos instrumentos fueron administrados a una muestra de 172 servidores públicos entre nombrados y contratados, y 245 ciudadanos, siendo importante señalar que la determinación del tamaño de la muestra fue probabilístico estratificado. Para la contrastación de la hipótesis por ser un estudio comparativo con datos ordinales fue a través de la prueba U de Mann Whitney cuyos resultados inferenciales permitieron concluir que desde la perspectiva del ciudadano en un 88% respecto al liderazgo de la gestión edil quienes señalan que el liderazgo no es adecuado, mientras que los servidores públicos señalan que si es casi siempre o siempre adecuado (53,9% y 23,26% respectivamente). El análisis inferencial permite afirmar que existe una diferencia significativa entre las percepciones de ambos grupos.

Biografía del autor/a

Maritza Tomaylla, Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac

Bachiller en Ciencia Política y Gobernabilidad. Participante en Eventos Académicos y Científicos.

Carlos Coacalla-Castillo, Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac

Biólogo de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, Maestro en Gestión Pública en la Universidad César Vallejo, Doctorando en Educación en la Universidad César Vallejo y Doctorando en Ciencias de la Salud en la Universidad Andina del Cusco. Docente en la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac. Miembro activo de la Red de Investigadores Latinoamericanos. Publicación de Libros y Artículos Científicos. Participante en eventos académicos-científicos a nivel nacional e internacional y asesor de tesis.

Jessica Espinoza, Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac

Abogado de la Universidad Tecnológica de los Andes de Apurímac, Magister en Derecho Penal y Procesal Penal de la Universidad Nacional San Antonio Abad del Cusco. Docente en la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac. Abogado Penalista.

Yaneth Calla, Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac

Politóloga de la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac, Maestra en Gestión Pública en la Universidad César Vallejo, Doctorando en Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible en la Universidad Andina del Cusco y Docente en la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac.

Santos Ferro, Universidad Tecnológica de los Andes

Contador Público Colegiado (Universidad San Martín de Porres Lima). Magister en Gestión Económica Empresarial (Universidad Nacional Federico Villareal). Doctor en administración (Universidad Nacional Federico Villareal). Docente a tiempo completo en la Universidad Tecnológica de los Andes.

Irma Ramos, Universidad Tecnológica de los Andes

Abogada de la Universidad Tecnológica de los Andes, Maestro en Gestión Pública en la Universidad César Vallejo, Miembro de la Junta Directiva del Ilustre Colegio de Abogados de Apurímac. Publicación de Libro. Participante en Eventos Académicos.

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Publicado

September 10, 2022

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Cómo citar

Liderazgo en la gestión edil. (2022). Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú. https://doi.org/10.35622/inudi.b.028