Epistemología
Este libro es una introducción integral y actualizada a la epistemología, concebido como texto de consulta para estudiantes y docentes universitarios. A lo largo de seis capítulos, expone de forma clara y reflexiva las principales corrientes, problemas y enfoques que han dado forma al estudio del conocimiento, desde los clásicos como Platón, Aristóteles, Descartes y Kant, hasta autores contemporáneos como Foucault, Harding, Haraway, Popper, Kuhn y Feyerabend. Cada capítulo ha sido cuidadosamente elaborado con referencias actuales, abordando temas como la epistemología crítica, feminista, decolonial y algorítmica, lo que permite comprender cómo influyen el lenguaje, el poder, la tecnología y los contextos culturales en la producción del saber. Con un lenguaje accesible y rigor académico, este libro no solo explica teorías, sino que invita al lector a cuestionar las bases del conocimiento, sus límites y sus implicancias sociales. Es, por tanto, una obra útil tanto para cursos universitarios de filosofía, ciencias sociales y educación, como para cualquier lector interesado en pensar críticamente sobre cómo construimos lo que llamamos “verdad”.
Autores
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Wilson Gregorio Sucari Turpo
Universidad Nacional del Altiplano
https://orcid.org/0000-0001-5874-0966 -
Sonia Soto Rojo
Universidad Nacional del Altiplano
https://orcid.org/0009-0002-3829-3075 -
Reynaldo Cutipa Luque
Universidad Nacional del Altiplano
https://orcid.org/0000-0002-4531-0251 -
William Walker Mamani Apaza
Universidad Nacional del Altiplano
https://orcid.org/0000-0003-3313-0998 -
Ciria Ivonne Trigos Rondon
Universidad Nacional del Altiplano
https://orcid.org/0000-0002-4423-8745
Metadatos
- Fecha:
- 17/04/2025
- DOI:
- https://doi.org/10.35622/inudip.017
- Palabras clave:
- conocimiento, criterios epistémicos, enfoques contemporáneos, verdad