Actas del Congreso Internacional de Innovación, Ciencia y Tecnología (INUDI – UH, 2022)

Capítulos

• Prácticas educativas innovadoras en la educación superior: una revisión sistemática
  José Soriano-Sánchez, David Jiménez
  DOI: https://doi.org/10.35622/inudi.c.01.01
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• Ecosistema de aprendizaje en pandemia, revisión de conectividad de alumnos: Estudio de caso Universidad Pedagógica Veracruzana
  Gonzalo González, Oscar Valencia
  DOI: https://doi.org/10.35622/inudi.c.01.02
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• Efecto del extracto etanólico e infusión de la Aloysia triphylla y Matricaria chamonilla en cepas de Prevotella intermedia
  Katya Condori, Mariela Apaza, Tania Padilla-Cáceres
  DOI: https://doi.org/10.35622/inudi.c.01.03
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• Propuestas y recursos para la prevención del suicidio en escuelas secundarias
  Daniel Páramo, Fátima Díaz-Hernández, Fernando Arenas
  DOI: https://doi.org/10.35622/inudi.c.01.04
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• Modelo híbrido de identidad educativa regional para zonas marginadas en la región Otomí Tepehua, México
  Raymundo Lozano, María Amador, Roberto Sánchez-Herrera
  DOI: https://doi.org/10.35622/inudi.c.01.05
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• Crítica psicoterapéutica y deontológica al sistema residencial para adicciones de Ecuador
  Leonardo Tarqui-Silva
  DOI: https://doi.org/10.35622/inudi.c.01.06
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• El laboratorio virtual “Crocodile Chemistry” como estrategia didáctica para el aprendizaje de química
  Luis Chonillo-Sislema
  DOI: https://doi.org/10.35622/inudi.c.01.07
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• Habilidades blandas en el contexto de la educación policial en Colombia: una revisión teórica
  Luis Cervantes, Ernesto Fajardo
  DOI: https://doi.org/10.35622/inudi.c.01.08
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• Validez de contenido de instrumento: Evaluación de la gestión administrativa municipal basado en organizaciones inteligentes
  José Tarrillo
  DOI: https://doi.org/10.35622/inudi.c.01.09
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• Clima socio familiar y su relación con las habilidades sociales en adolescentes
  Wendy Aguilar, Elsa Maquera, William Mamani, Edgar Carpio
  DOI: https://doi.org/10.35622/inudi.c.01.10
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• Percepción de las afecciones de la salud bucal en la calidad de vida en escolares de 8 a 10 años del área rural peruano
  Yovana Apaza, Vilma Mamani-Cori, Alan Rojas, Sulema Mamani
  DOI: https://doi.org/10.35622/inudi.c.01.11
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• Los originarios mitayos en las minas coloniales del altiplano peruano boliviano
  Roger Calizaya, Alex Quispe, Percy Yabar
  DOI: https://doi.org/10.35622/inudi.c.01.12
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• ¿Son los TLCs catalizadores del efecto de las exportaciones sobre el PBI? El caso de las exportaciones peruanas hacia Asia Pacífico
  Eduardo Vera
  DOI: https://doi.org/10.35622/inudi.c.01.13
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• Síndrome del FOMO y degeneración de la redacción de textos escritos en los estudiantes de educación básica regular
  Hector Adco-Valeriano, Marisol Yana-Salluca, Nancy Yana-Salluca
  DOI: https://doi.org/10.35622/inudi.c.01.14
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• Capacidad antioxidante de galletas elaboradas de fuentes no convencionales
  Claudia Millán, Jorge Sandoval, Irma Baldovinos, Thelma Galeana
  DOI: https://doi.org/10.35622/inudi.c.01.15
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• Estilos de vida y estrés en relación con el rendimiento académico en estudiantes de secundaria
  Luzbeth Lipa
  DOI: https://doi.org/10.35622/inudi.c.01.16
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• Salud mental en personal de enfermería en hospitales altoandinos en el contexto de COVID-19
  Frida Málaga, Luz Caballero, Haydee Pineda, Silvia Curaca, Filomena Quicaño, Denices Abarca
  DOI: https://doi.org/10.35622/inudi.c.01.17
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• La danza como estrategia para el desarrollo integral de los estudiantes
  Maleny Morales, Erick García-Serna
  DOI: https://doi.org/10.35622/inudi.c.01.18
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• Gamificación y la evaluación de los aprendizajes en educación superior
  Elizabeth Viñolas, Liz Sepulveda
  DOI: https://doi.org/10.35622/inudi.c.01.19
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• Autosustentabilidad en la elaboración de productos a base de papel reciclado
  Irma Baldovinos, Lizbeth Flores, Carolina Nava, Daniela García, Darina Platero
  DOI: https://doi.org/10.35622/inudi.c.01.20
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• Estado periodontal durante el embarazo y puerperio en el altiplano peruano
  Sheyla Cervantes-Alagón, Laura Gallegos-Cervantes
  DOI: https://doi.org/10.35622/inudi.c.01.21
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• Diseño metodológico para determinar estrategias de ahorro de energía en la infraestructura física educativa
  Franco Tapia, Jazmin Carbajal, Juan Rodríguez, Aristóteles Muñoz, Magdaleno Olea
  DOI: https://doi.org/10.35622/inudi.c.01.22
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• Ansiedad y miedo frente a la COVID-19 en enfermeras de los andes peruanos
  Nelly Rocha, Rosa Pilco, Nury Ramos
  DOI: https://doi.org/10.35622/inudi.c.01.23
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• Consumo de alcohol y resiliencia en adolescentes de una institución educativa secundaria peruana
  Frida Lipa-Tudela
  DOI: https://doi.org/10.35622/inudi.c.01.24
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• Estudio sobre conocimientos en educación financiera de estudiantes en ciencias empresariales en México
  Irma Baldovinos, Sebastián Solís
  DOI: https://doi.org/10.35622/inudi.c.01.25
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• La música como factor detonante en el diseño de ambientes de aprendizaje para el desarrollo de habilidades socioemocionales
  Luis Salgado, Olga Testa
  DOI: https://doi.org/10.35622/inudi.c.01.26
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• Competencias del tutor y estado de las áreas de tutoría en los estudiantes de la escuela de educación secundaria de una universidad pública peruana
  Aurelio González-Castillo, Randolfo Nuñez, Silvio Rivera
  DOI: https://doi.org/10.35622/inudi.c.01.27
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• Pensamiento crítico y redacción de textos argumentativos en estudiantes de pregrado
  Nieves Arias, Isidora Masías, Ymelda Sarayasi, Sonia Pacco
  DOI: https://doi.org/10.35622/inudi.c.01.28
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• Condominio “Los Cocos”, ejemplo patrimonial de diseño bioclimático en Acapulco, México
  Franco Tapia, Jazmin Carbajal, Juan Rodríguez, Eloy Mata, Carmelo Castellanos
  DOI: https://doi.org/10.35622/inudi.c.01.29
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• Predominio cerebral y rendimiento académico en los estudiantes universitarios en los andes, Perú
  Myrna Sánchez
  DOI: https://doi.org/10.35622/inudi.c.01.30
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• Sistema de gestión de seguridad y prevención de riesgos en laboratorios de las instituciones educativas
  David Pari
  DOI: https://doi.org/10.35622/inudi.c.01.31
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• Reto 66: Promoción del hábito de la actividad física y estilos de vida saludables, para la prevención del sobrepeso y la obesidad infantil en el estado de Guerrero, México
  Viridiana Gutiérrez
  DOI: https://doi.org/10.35622/inudi.c.01.32
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• Estudio crítico: Los factores sociales que influyen para delinquir entre los adolescentes de 12 a 17 años en el delito de robo, en Acapulco de Juárez, México
  Erick García-Serna, Dulce Méndez, Carlos Andalón, Silvia Peralta
  DOI: https://doi.org/10.35622/inudi.c.01.33
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• Principios de la sociedad inca: Ama Quella, Ama Sua, Ama Llulla y el desarrollo de la buena convivencia en estudiantes andinos
  Diana Vargas, Idemeyr Velásquez-Yupanqui, Reynaldo Cutipa
  DOI: https://doi.org/10.35622/inudi.c.01.34
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• Coffeshop, aplicación móvil para la sistematización de las cafeterías de la Universidad Hipócrates
  Olga Testa, Jesús Oropeza
  DOI: https://doi.org/10.35622/inudi.c.01.35
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• Nivel de actividad física y obesidad en alumnos de secundaria
  Samuel Chura
  DOI: https://doi.org/10.35622/inudi.c.01.36
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• Estudio crítico sobre los factores que incidieron en el reconocimiento del matrimonio igualitario en el Estado de Guerrero, México
  Erick García-Serna, Silvia Peralta, Jessica Reducindo
  DOI: https://doi.org/10.35622/inudi.c.01.37
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• Acreditación y desempeño docente en las instituciones educativas secundarias de la Península de Chucuito, Perú
  José Coronado-Chalco, Yolanda Lujano-Ortega
  DOI: https://doi.org/10.35622/inudi.c.01.38
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• Autocuidado asociado a condiciones sociales, culturales y de salud en gestantes con y sin anemia en Puno, Perú
  Nancy Alvarez, Reynaldo Paredes
  DOI: https://doi.org/10.35622/inudi.c.01.39
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• Representaciones identitarias sobre el ejercicio de la docencia universitaria en contextos de formación no presencial. Caso universidad peruana
  Yanet Maquera-Maquera, Luz Bermejo-Gonzáles, Saúl Bermejo-Paredes
  DOI: https://doi.org/10.35622/
• Estrategias habituales de enseñanza en colegios rurales aymaras
  Fredy Sosa-Gutierrez, Henry Vilca-Apaza
  DOI: https://doi.org/10.35622/inudi.c.01.41
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• Factores asociados al síndrome metabólico en niños de 6 a 12 años de edad de un hospital peruano
  Julia Belizario-Gutiérrez
  DOI: https://doi.org/10.35622/inudi.c.01.42
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• Actitud investigativa y ejercicio argumentativo en estudiantes ingresantes a la Universidad Nacional del Altiplano, Perú
  Elizabeth Galarza, Franklin Ramos
  DOI: https://doi.org/10.35622/inudi.c.01.43
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