Metodología de estudio de casos y motivación en estudiantes universitarios del área tecnológica

Authors

Armando Calcina, Universidad Nacional del Centro del Perú; Amador Vilcatoma, Universidad Nacional del Centro del Perú; Roberto Asto, Universidad Nacional del Centro del Perú; Becquer Camayo, Universidad Nacional del Centro del Perú; Adrian Camayo, Universidad Nacional del Centro del Perú; Francisco Calcina, Universidad Peruana Los Andes

Keywords:

case study, motivation, methodology, students, engineering

Synopsis

The book is an adaptation of a research study presented at the National University of the Center of Peru. Its objective was to apply the case study methodology in the teaching process to develop academic competencies among engineering students at the university. The research followed a basic, experimental design with a quantitative approach. Two groups of students were used to statistically verify the effect of the case study strategy on motivation. After conducting the relevant statistical tests and evaluating the Mann-Whitney U test values, it was determined that the case study approach has a moderate positive effect on student motivation. Additionally, through statistical analysis, it was concluded that the case study approach has a moderate positive effect on the dimensions of Intrinsic Motivation, Extrinsic Motivation, and Cognitive Social Motivation.

Author Biographies

Armando Calcina, Universidad Nacional del Centro del Perú

Ingeniero Mecánico por la Universidad Nacional Del Centro Del Perú, Magíster en Tecnología Energética y Doctor en Ciencias de la Educación por la Universidad Nacional Del Centro Del Perú. Cuenta con estudios concluidos en la Maestría en Ingeniería De Control y Automatización en la Universidad Nacional Del Callao.

Amador Vilcatoma, Universidad Nacional del Centro del Perú

Ingeniero Mecánico por la Universidad Nacional Del Centro Del Perú, Magíster en Tecnología Energética y Doctor en Ciencias de la Educación por la Universidad Nacional Del Centro Del Perú. Cuenta con estudios concluidos en la Maestría en Ingeniería De Control y Automatización en la Universidad Nacional Del Callao.

Roberto Asto, Universidad Nacional del Centro del Perú

Ingeniero Zootecnista por la Universidad Nacional del Centro del Perú, Magíster en Gerencia Social por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Cuenta con estudios de Doctorado en Ciencias Ambientales y Desarrollo Sostenible en la Universidad Nacional del Centro del Perú.

Becquer Camayo, Universidad Nacional del Centro del Perú

Docente investigador RENACYT de Nivel IV. Ingeniero Mecánico por la Universidad Nacional Del Centro Del Perú. Cuenta con una Maestría en Gestión Empresarial por la Universidad Inca Garcilaso de la Vega, Doctor en Ciencias Ambientales y Desarrollo Sostenible por la Universidad Nacional del Centro del Perú y Post Doctorado en Investigación en Ingeniería e Innovación de la Universidad Hermilio Valdizán e Innova Scientific.

Adrian Camayo, Universidad Nacional del Centro del Perú

Administrador de Empresas Esp. Hotelería y Turismo por la Universidad Nacional del Centro del Perú.  Máster Oficial en Alta Dirección y Gestión de Empresas en la Universidad Degli Studi di Cassino e Lazio Meridionale. Doctorando en Ciencias Ambientales y Desarrollo Sostenible de la Universidad Nacional del Centro del Perú.

Francisco Calcina, Universidad Peruana Los Andes

Bachiller en Derecho y Ciencias Políticas, con Diplomado en Gestión Pública. Actual Conciliador Extrajudicial.

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Published

June 29, 2023

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How to Cite

Metodología de estudio de casos y motivación en estudiantes universitarios del área tecnológica. (2023). Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú. https://doi.org/10.35622/inudi.b.104